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Kerncurriculum Technik: Themenbereich 1: Arbeiten und Produzieren (Technik und Technisches Handeln) Themenfeld: Technisches Zeichnen

	Struktur der Kerncurricula Die Kerncurricula haben eine gemeinsame Grundstruktur: Sie weisen inhaltsbezogene und prozessbezogene Kompetenzbereiche aus: Fachwissen - Erkenntnisgewinnung - Beurteilung / Bewertung Die Inhalte im Fach Technik werden in vier Handlungsbereichen entfaltet: Handlungsbereich 1: Themenfeld: Sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen Handlungsbereich 1: Themenfeld: Planen, Konstruieren und Herstellen Handlungsbereich 1: Themenfeld: Technisches Zeichnen

Kerncurriculum Technik: Hauptschule / Realschule
Handlungsbereich 1: Arbeiten und Produzieren (Technik und Technisches Handeln)
TE HS/RS	Ha1TZ	Themenfeld: Technisches Zeichnen
		Fachwisen Die Schülerinnen und Schüler ...	Erkenntnisgewinnung Die Schülerinnen und Schüler ...	Beurteilung / Bewertung Die Schülerinnen und Schüler ...
Ha1.TZ001	-	benennen Merkmale einer Freihandskizze.	skizzieren technische Details/Lösungsversuche.	setzen sich mit Nutzen und Aussagekraft von Skizzen auseinander.
Ha1.TZ002	-	-	untersuchen Skizzen auf Anschaulichkeit und Informationsgehalt.	-
Ha1.TZ003	-	beschreiben Merkmale perspektivischer Darstellungen.	stellen einfache technische Objekte perspektivisch dar.	setzen sich mit den Grenzen räumlicher Darstellungen in zwei Ebenen auseinander.
Ha1.TZ004	-	benennen Vorderansicht, Seitenansicht und Draufsicht der Dreitafelprojektion.	zeichnen einfache technische Objekte als Dreitafelprojektion.	-
Ha1.TZ005	-	-	werten eine Dreitafelprojektion aus.	-
Ha1.TZ006	-	benennen einfache Grundlagen des Technischen Zeichnens.	stellen eine technische Zeichnung am Computer her.	setzen sich mit dem computergestützten Zeichnen auseinander.

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Zuletzt aktualisiert am: 2016-01-26