awt-curriculum   >  Technik   >   Schuleigener Arbeitsplan: Jahrgang 7 & 8

Das Fach Technik:
Schuleigener Arbeitsplan (kompetenzorientiert) für die
Hauptschule & Realschule Klasse 7 & 8

Die Fachkonferenz hat diesen schuleigenen Arbeitsplan gemäß der fachbezogenen Vorgaben der Kerncurricula erarbeitet . Er wird regelmäßig überprüft und weiterentwickelt.


Bei der Umsetzung der Inhalte sind folgende Kooperationspartner beteiligt.
(Legende: s. unten auf der Seite)

Kooperation mit anderen Fächern
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Fachbereich
A/W-T
Klasse 5
Klasse 6
Klasse 7
Klasse 8
Klasse 9
Klasse 10
Summe
 
HS
RS
Gym
HS
RS
Gym
HS
RS
Gym
HS
RS
Gym
HS
RS
Gym
HS
RS
Gym
HS
RS
Gym
Technik
-
-
-
-
-
-
2
-
-
2
2
-
-
-
-
-
-
-
4
2
0
Hauswirtschaft
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
              
+ 2 Stunden
Wahlpflicht-
Unterricht
+ 2 Stunden
Wahlpflicht-
Unterricht
+ 2 Stunden
Wahlpflicht-
Unterricht
+ 2 Stunden
Wahlpflicht-
Unterricht
     
Für Technik und Hauswirtschaft wird in der Stundentafel eine gemeinsame Wochenstundenzahl ausgewiesen.
Der Unterricht findet halbjährlich als Doppelstunde statt.

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Bücher, Schulbücher, Themenhefte ...

 
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Schuleigener Arbeitsplan für das Fach Technik: Hauptschule & Realschule
Unterrichtseinheiten Jahrgang 7
(1)
Hauptschule
Realschule
  
Thema
Hinweise / Links
Thema
Hinweise / Links
Jg.
7

 Themenfeld: Sicheres Arbeiten mit
    Werkzeugen und Maschinen

  • Unterweisung über allgemeine Gefährdungen

  • Werkraumordnung

  • Welche Maschinen und Geräte dürfen die Schülerinnen / Schüler im Technikunterricht benutzen? (s. Einsatzbeschränkungen)
    (Unterweisungen erfolgen situationsangepasst - wenn notwendig)

  • "Bohrmaschinenführerschein" oder
    Betriebsanweisung "Arbeiten mit der Ständer-Bohrmaschine"

  • Erste Hilfe, Brandschutz und Evakuierung

Die Schülerinnen /Schüler müssen gem. § 12 ArbSchG und § 4 der GUV-V A 1 über allgemeine Gefährdungen und die Maßnahmen zur Verhütung von Gefährdungen unterwiesen werden.

  
  
Jg.
7

 Themenfeld: Planen, Konstruieren und
    Herstellen

  • Ein Tragekasten für den Haushalt oder die Werkstatt



    oder
  • Ein CD-Ständer aus Holz bzw. Holzwerkstoff



  • oder..

Ha1P:
Planen




  
  
Jg.
7

 Themenfeld: Technisches Zeichnen (1)

Die Erarbeitung der Kompetenzen dieses Themenfeldes steht in direktem Zusammenhang mit dem Themenfeld "Planen" s.o.

  • Anfertigen einer Planskizze, einer Fertigungsskizze
  • Grundlagen des Technischen Zeichnens
  • Anfertigen einer Technischen Zeichnung: Bemaßung einer vorgegbenen Zeichnung
  • Anfertigen eine 3D-Zeichnung

  
  
Jg.
7

 Themenfeld: Bauen und Wohnen (1)

  • Eine Überbrückung aus DIN A4-Papier
  • Tragfähigkeit von Material und Bauteilen
  • Zug-, Druck-, Biegebelastung
  • ...

     

Ha2B&W:
Bauen und Wohnen

Seite 172f

  

  

 
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Schuleigener Arbeitsplan für das Fach Technik: Hauptschule & Realschule
Unterrichtseinheiten Jahrgang 7
(2)
Hauptschule
Realschule
Jg.
7

 Themenfeld: Planen, Konstruieren und
    Herstellen

  • Planung und Herstellung eines Behälters aus Weißblech
  • Biegeübungen mit Draht
  • Materialeigenschaften von Blechen
  • Abkanten oder Umbördeln von Weißblech
  • Lötübungen mit Blechen
  • Werkzeugkunde: Metallbearbeitung

Ha1P:
Planen

Seite 4ff, 24f, 26f, 32f, 34f

  
  
Jg.
7

 Themenfeld: Technisches Zeichnen (2)

Die Erarbeitung der Kompetenzen dieses Themenfeldes steht in direktem Zusammenhang mit dem Themenfeld "Planen" s.o.

Ha1TZ:
Technisches Zeichnen
  
  
Jg.
7

 Themenfeld: Elektrische Stromkreise (1)

  • Dioden: Einbahnstraßen für den elektrischen Strom: Ansteuern einer 7-Segmentanzeige

  • Ein einfacher Stromkreis
  • Einfache Messversuche mit dem Vielfachmessgerät
  • Wie funktioniert eine Diode?
  • Weichlöten in der Elektronik
  • Aufbaumöglichkeiten elektronischer Schaltungen:
    Reißzwecken-Holzbrett-Aufbau
  • ...

      

Ha3E:
Elektrische Stromkreise


  
  

  


Das Kerncurriculum Technik weist vier Handlungsbereiche / Themenfelder aus:

Handlungsbereich 1: Arbeiten und Produzieren
(Technik und Technisches Handeln)

Handlungsbereich 2:
Energie und Technik
(Technische Systeme des Energieumsatzes)

Handlungsbereich 3:
Informationen und Kommunikation
(Technische Systeme des Informationsumsatzes)

Handlungsbereich 4:
Natur und Technik

Zuordnung zu den Handlungsbereichen;
(Ha = Handlungs-
bereich); z.B.:

Ha1x

  
  

 
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Schuleigener Arbeitsplan für das Fach Technik: Hauptschule & Realschule
Unterrichtseinheiten Jahrgang 8
(1a)
Hauptschule
Realschule
  
Thema
Hinweise
Links
Thema
Hinweise
Links
Jg.
8

 Themenfeld: Sicheres Arbeiten mit
    Werkzeugen und Maschinen

  • Unterweisung über allgemeine Gefährdungen
  • Werkraumordnung

Die Schülerinnen /Schüler müssen gem. § 12 ArbSchG und § 4 der GUV-V A 1 über allgemeine Gefährdungen und die Maßnahmen zur Verhütung von Gefährdungen unterwiesen werden.

Ha1S:
Sicheres Arbeiten

Unterweisung

 Themenfeld: Sicheres Arbeiten mit
    Werkzeugen und Maschinen

  • Unterweisung über allgemeine Gefährdungen

  • Werkraumordnung

  • Welche Maschinen und Geräte dürfen die Schülerinnen / Schüler im Technikunterricht benutzen? (s. Einsatzbeschränkungen)
    (Unterweisungen erfolgen situationsangepasst - wenn notwendig)

  • "Bohrmaschinenführerschein" oder
    Betriebsanweisung "Arbeiten mit der Ständer-Bohrmaschine"

  • Erste Hilfe, Brandschutz und Evakuierung

Die Schülerinnen /Schüler müssen gem. § 12 ArbSchG und § 4 der GUV-V A 1 über allgemeine Gefährdungen und die Maßnahmen zur Verhütung von Gefährdungen unterwiesen werden.

Jg.
8

 Themenfeld: Planen, Konstruieren und
    Herstellen

  • Planung und Herstellung eines Stövchens aus Holz oder Metall
  • ...

    oder
  • Planung und Herstellung einer Bücherstütze aus Holz oder Kunststoff
  • ...

Ha1P:
Planen

Seite x

 Themenfeld: Planen, Konstruieren und
    Herstellen

  • Ein Tragekasten für den Haushalt oder die Werkstatt
    oder
  • Ein CD-Ständer aus Holz bzw. Holzwerkstoff
  • ...

Ha1P:
Planen

Schuleigener Arbeitsplan für das Fach Technik: Hauptschule & Realschule
Unterrichtseinheiten Jahrgang 8
(1b)
Hauptschule
Realschule
  
Thema
Hinweise
Links
Thema
Hinweise
Links
Jg.
8
 Themenfeld: Technisches Zeichnen (3)

Die Erarbeitung der Kompetenzen dieses Themenfeldes steht in direktem Zusammenhang mit dem Themenfeld "Planen" s.o.

Ha1TZ:
Technisches Zeichnen

Klett: Umwelt Technik - kompakt,
S. 60 - 81
oder
Klett: Themenheft s.o.

 Themenfeld: Technisches Zeichnen (1)

Die Erarbeitung der Kompetenzen dieses Themenfeldes steht in direktem Zusammenhang mit dem Themenfeld "Planen" s.o.

  • Anfertigen einer Planskizze, einer Fertigungsskizze
  • Grundlagen des Technischen Zeichnens
  • Anfertigen einer Technischen Zeichnung: Bemaßung einer vorgegbenen Zeichnung
  • Anfertigen eine 3D-Zeichnung

Jg.
8

 Themenfeld: Elektrische Stromkreise (2)

  • Herstellen einer elektronischen Schaltung: Sirene oder Blinklicht
  • .

      

Ha3E:
Elektrische Stromkreise

 Themenfeld: Bauen und Wohnen

  • (1) Eine Überbrückung aus DIN A4-Papier
  • Tragfähigkeit von Material und Bauteilen
  • Zug-, Druck-, Biegebelastung
  • ..
  • (2) Eine Brücke aus Pappkartons und Bindfaden
  • Tragfähigkeit von Material und Bauteilen
  • Zug-, Druck-, Biegebelastung


  

  
  
  
  



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Schuleigener Arbeitsplan für das Fach Technik: Hauptschule & Realschule
Unterrichtseinheiten Jahrgang 8
(2a)
Hauptschule
Realschule
  
Thema
Hinweise
Links
Thema
Hinweise
Links

 Themenfeld: Regenerative Energien

  • Planung und Herstellung eines Solarboots oder eines Solarmobils
  • ...




 Themenfeld: Regenerative Energien

  • Unterrichtsmaterialien zum Thema Energie
    Erneuerbare Energien - Heft 3 - 1996
    Herausgeber: IZE
    Am Hauptbahnhof 12
    60329 Frankfurt

Ha4RE:
Regenerative Energien

 Themenfeld: Planen, Konstruieren und
    Herstellen

  • Planung und Herstellung eines Behälters aus Weißblech
  • Biegeübungen mit Draht
  • Materialeigenschaften von Blechen
  • Abkanten oder Umbördeln von Weißblech
  • Lötübungen mit Blechen
  • Werkzeugkunde: Metallbearbeitung

Ha1P:
Planen

Seite 4ff, 24f, 26f, 32f, 34f

Jg.
8
 Themenfeld: Bauen und Wohnen (2)
  • Eine Brücke aus Pappkartons und Bindfaden
  • Tragfähigkeit von Material und Bauteilen
  • Zug-, Druck-, Biegebelastung


Ha2B&W:
Bauen und Wohnen

Seite 172f

 Themenfeld: Technisches Zeichnen (2)

Die Erarbeitung der Kompetenzen dieses Themenfeldes steht in direktem Zusammenhang mit dem Themenfeld "Planen" s.o.

Ha1TZ:
Technisches Zeichnen

Schuleigener Arbeitsplan für das Fach Technik: Hauptschule & Realschule
Unterrichtseinheiten Jahrgang 8
(2b)
Hauptschule
Realschule
  
Thema
Hinweise
Links
Thema
Hinweise
Links
Jg.
8

 Themenfeld: Antriebsysteme

  • Der Zweitakt-Motor
  • Aufbau von Verbrennungsmotoren
  • Wirkungsweise
  • Gemischbildung: Der "Vergaser" trägt seinen Namen zu Unrecht.
  • Verbrennungsmotoren vergleichen

Ha2A:
Antriebsysteme

Seite 234, 238-242

youtube
Wikipedia

 Themenfeld: Elektrische Stromkreise

  • Dioden: Einbahnstraßen für den elektrischen Strom: Ansteuern einer 7-Segmentanzeige
  • Sachgerechter Umgang mit dem Vielfachmessgerät
  • Ein einfacher Stromkreis
  • Wie funktioniert eine Diode?
  • Weichlöten in der Elektronik
  • Aufbaumöglichkeiten elektronischer Schaltungen:
    Reißzwecken-Holzbrett-Aufbau


  • ...
  • Herstellen einer elektronischen Schaltung: Sirene oder Blinklicht
  • ...

Ha3E:
Elektrische Stromkreise

Klett: Umwelt Technik - kompakt,

Seite 286
Seite 313


  


Das Kerncurriculum Technik weist vier Handlungsbereiche / Themenfelder aus:

Handlungsbereich 1: Arbeiten und Produzieren
(Technik und Technisches Handeln)

Handlungsbereich 2:
Energie und Technik
(Technische Systeme des Energieumsatzes)

Handlungsbereich 3:
Informationen und Kommunikation
(Technische Systeme des Informationsumsatzes)

Handlungsbereich 4:
Natur und Technik

Zuordnung zu den Handlungsbereichen;
(Ha = Handlungs-
bereich); z.B.:

Ha2x

  
  
         Durch einen Klick auf dieses Symbol im Stoffverteilungsplan gelangt man zur entsprechenden Unterrichtseinheit. (UE = Unterrichtseinheit)


... zu den Themen 7.1  7.2  |  8.1  8.2 

Legende der Kooperationspartner:
 
KGS = Kooperation mit anderen Fächern
AA = Agentur für Arbeit (Berufsberatung
BBS = Berufsbildende Schulen 1 und 2 des Landkreises Osterode
Betriebe
JUMP! = JUst More Professionally! (UP CONSULTING GmbH)
SchS = Schulsozialarbeiterin / Schulsozialarbeiter
BerEB = Berufseinstiegsbegleitung - Bildungsketten
SchuB = SchulBetrieb - Schulen und Betriebe als Partner
 
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Zuletzt aktualisiert am: 2018-09-10